智障男孩被叫起来朗读他憋了半天字母在跳舞同学们哄堂大笑老师更是电影地球满脸怒气直接骂他是个智障为了掩饰“无能”他只能装疯卖傻停下停下停滚滚出我的课堂出去男孩自顾自地走教室显然早就习以为常悲伤的情绪烟消云散他迈着搞怪的步伐一个人享受片刻的自由一次课堂测验伊恩自信地填写答案3乘9等于3旁边的学霸看呆了他却满脸自信地交卷小菜一碟结果分数下来后无疑又考了零蛋老师当场发火无奈地宣布放弃同学们也大声嘲笑称他为全班智商最低可只有伊恩自己知道他一直很努力地在学习可那些奇怪的字母总是不受控地跳动其实这是一种先天性读写障碍平均每100个孩子里就有5个患病每当他们看书时字母就会镜像显示所以伊恩写出来的作业也会不自觉地颠倒父母看了作业本批评他没有好好学并严厉地施加压力下次必须把成绩提上去面对不公的待遇伊恩只能假装叛逆借此来遮住自己的智力他虽然学不会读写却在其他方面展现出超高的智商平常人需要花费很长时间才能完成的拼图他总是一次就能成功更神奇的还是想象力伊恩的思想天马行空甚至可以用画笔直接描绘然而这些落在父母的眼中只是毫无用处的不务正业别人让他帮忙捡球伊恩用力地扔了过去没想到球却飞到了墙外他茫然的站着挠头表示抱歉对方怒气冲冲以为他故意捣乱二话不说就开打尹恩奋力反抗但因为力气不够被狠狠摔在地上额头磕破流出鲜血对方才勉强罢休其实伊恩真的不是故意的由于认知障碍他无法判断球的速度所以才不小心扔出了墙外伊恩无助地跑回家没想到对方父母先告状父亲问都没问狠狠给了伊恩一耳光他满脸委属却不敢开口解释只能装傻充楞宁愿当个坏孩子因为在别人眼里伊恩就是个智力缺陷儿童甚至连洗澡的时候都会不受控地自言自语来打来来来打啊来打他被老师赶出教室便趁机溜出去玩耍将头伸出车窗外感受风的自由坐在海边的礁石上感受浪潮的气息作为一个感知障碍男孩这是他感受世界的特殊方式伊恩回到家用画笔勾勒着自由谁料父亲发现他逃课认定儿子已经无药可救父亲把他带到校长面前希望老师再严厉些可老师们早就放弃了伊恩直言最好还是送去特殊学校八岁男孩被学校劝退因为每次都是倒数第一校长翻开他的作业本只见上面的字母歪歪扭扭老师直言这样低的智商应该尽快送去特殊学校说不定还来得及